12 декабря в 22:00 смотрите повтор церемонии открытия IX Международного юношеского конкурса имени П.И.Чайковского в эфире телеканала Общественное Телевидение России.

В концерте участвуют:

  • Народный артист России Владимир Овчинников (фортепиано)
  • Лауреат Международного конкурса им. П.И.Чайковского Граф Муржа (виолончель)
  • Лауреат Международного конкурса им. П.И.Чайковского Кирилл Родин (виолончель)
  • Профессор Королевской академии музыки Мэтс Уидлунд (фортепиано, Швеция)
  • Профессор Парижской Высшей национальной консерватории музыки и танца Оливье Шарлье (Франция)
  • Лауреат Международного конкурса им. А. Глазунова Владислав Вальс (саксофон)
  • Новосибирский академический симфонический оркестр (дирижер – заслуженный артист России Юрий Ткаченко)
  • Ведущая концерта: Татьяна Веденеева

http://www.otr-online.ru/programmi/-32548/ix-mezhdunarodnii-yunosheskii-47816.html

Общественное телевидение России (ОТР) — российский федеральный общедоступный телеканал. Вышел в эфир 19 мая 2013 года.

Основные цели и задачи Общественного телевидения: развитие гражданского общества в России; просвещение и образование; пропаганда общечеловеческих ценностей. ОТР — площадка для обсуждения самых актуальных проблем, волнующих общество,  а также средство открытого и прямого взаимодействия между властью и гражданами России.

Особенности программной политики ОТР:

  • Основные форматы:  новости, аналитические дискуссии, развивающие («умные») развлечения, качественные игровые, документальные и анимационные фильмы, просветительские программы.
  • Вещание строится преимущественно на прямом эфире и других формах активного взаимодействия с аудиторией. Многие программы создаются с участием непрофессиональных «активистов»-корреспондентов.
  • Значительное внимание в эфире уделено освещению жизни регионов.
  • Вещание ОТР свободно от политической и коммерческой, внутренней и внешней цензуры. Все самые острые и актуальные вопросы должны обсуждаться равномерно и непредвзято.
  • Приоритетны на ОТР программы, в которых разные национальные, социальные, религиозные и субкультурные группы общества вступают в конструктивный диалог друг с другом.